Doorzettingsvermogen en flexibiliteit zijn de kenmerkende ingrediënten van Ferry zijn re-integratie

Naam: Ferry
Traject: WerkFit maken traject, opgevolgd door WerkBehoud traject
Duur traject: 9- en 3 maanden
Coach: Judith
Uitkeringssituatie: WIA


Tegenwoordig werkt Ferry bij een sportschool in Heerhugowaard. Maar wie zijn verhaal kent weet dat Ferry voor de nodige uitdagingen heeft gestaan in zijn werkende leven. Desondanks toont Ferry’s verhaal aan dat je met hard werken en een flexibele houding veel kan bereiken. Een echte inspiratie voor iedereen die met veel doorzettingsvermogen bezig is aan zijn of haar toekomst in de maatschappij of op de arbeidsmarkt.

WERKGESCHIEDENIS
Van jongs af aan is Ferry graag actief bezig, dus de keuze om de opleiding tot timmerman te volgen is een logische. Met een diploma op zak gaat hij aan de slag bij een bouwbedrijf. Hier klimt hij, in de 17 jaar dat hij daar werkt, op tot volwaardig timmerman. Het werk doet Ferry met plezier, totdat hij in 2007-2008 vanwege de crisis zijn baan verliest. Er wordt niet bij de pakken neer gezeten. Ferry schoolt zich om tot hovenier en krijgt een baan aangeboden waarin hij het in theorie geleerde in de praktijk kan brengen. Helaas ontstaan in 2021 fysieke klachten waardoor het niet mogelijk is om zijn werk als hovenier voort te zetten.   

RE-INTEGRATIE
In eerste instantie wordt, vanuit Ferry’s toenmalige werkgever, een re-integratietraject opgestart. Ferry wil heel graag werken en laat zich van zijn beste kant zien door via snuffelstages bij meerdere werkgevers te onderzoeken of hij zijn kennis en vaardigheden kan inzetten. De trajecten lopen ten einde waarna Ferry een WIA-uitkering aanvraagt en deze toegekend krijgt. Via het UWV wordt Ferry in contact gebracht met het LeerWerkburo.

COACHING BIJ HET LEERWERKBURO
Re-integratiecoach Judith leert Ferry kennen en merkt al snel dat hij heel graag duurzaam aan het werk wil om een rol van betekenis in de maatschappij te vervullen. Samen gaan ze in verschillende coachsessies aan de slag om Ferry’s kwaliteiten, affiniteiten, competenties en talenten in kaart te brengen, aan de hand van verschillende workshops van het LeerWerkburo. Daarna wordt er een persoonlijk profiel opgesteld waarin is opgenomen wat passende organisaties kunnen zijn en hoe een werkplek eruit zou moeten zien. Hoewel er meerdere passende mogelijkheden zijn, grijpt Ferry de kans aan om met een werkervaringsplaats in een sportschool te starten.

WERKERVARINGSPLAATS
Ferry bouwt arbeidsritme op tijdens zijn werkervaringsplaats in de sportschool. Hij ondersteunt bij baliewerkzaamheden en helpt aan de bar. Omdat Ferry heel handig is, helpt hij ook met onderhoudswerkzaamheden in de sportschool. Door deze werkervaringsplaats test Ferry zijn belastbaarheid in de praktijk, doet hij nieuwe ervaringen op en groeit het vertrouwen in zichzelf en zijn kwaliteiten.

WERKBEHOUD TRAJECT
Ferry heeft het erg naar zijn zin bij de sportschool en zet zijn werkervaringsplaats om in een arbeidscontract. Judith coacht Ferry ook tijdens het WerkBehoud traject met als doel deze baan duurzaam te kunnen blijven uitvoeren en waar mogelijk in uren en werkzaamheden uit te breiden.

TOEKOMST
Ferry is blij met de kans die hij heeft gekregen om werkervaring op te doen in de sportschool. In de toekomst zou hij graag zijn kennis en ervaring willen delen om jongeren enthousiast te maken voor zijn vakgebied door als leermeester aan de slag te gaan. Ferry kijkt terug op een leerzame periode bij het LeerWerkburo. De coachsessies hebben hem veel nieuwe inzichten gegeven die hem hebben geholpen grenzen te herkennen en bewaken, assertiever te zijn en nieuwe uitdagingen aan te gaan.

Ferry, we vinden je een ontzettende doorzetter. Door de jaren heen heb je je aan allerlei situaties aangepast. We hebben er alle vertrouwen in dat jij je weg gaat vinden, je bent een inspiratie voor anderen. Dank je wel voor het delen van jouw verhaal.